Espacio de Paz. CEIP Inmaculada Concepción. Alhama de Almería

  Con motivo del lema de este año “LOS VALORES DEL DEPORTE” el claustro del CEIP INMACULADA CONCEPCIÓN decidimos dedicar este año el tema del carnaval a todos los deportes, facilitando tanto   el vestuario como   la variedad y originalidad.      Los pacificadores de este año leyeron un manifiesto resaltando los valores del deporte y ante la situación bélica originada en Ucrania, tuvieron sus palabras de solidaridad con este país y con sus deportistas. A continuación hicimos un pasacalles, alegrando a los vecinos del pueblo, que muy animados saludaban a nuestros deportistas.   

            Previo a la festividad de nuestra comunidad, en cada clase se realizan una serie de actividades adaptadas a cada nivel, para que el alumnado de nuestro centro, aprenda el valor de la cultura andaluza y conozca elementos claves de la historia, geografía, economía, y cultura en general. Además se fomenta el consumo de la dieta mediterránea , con el típico desayuno andaluz (pan con aceite de oliva, tomate, y zumo de naranja natural) Al final de la jornada disfrutamos de un concierto de música interpretado por la banda juvenil del municipio, donde intervienen muchos de nuestros niños y niñas, interpretan el himno de Andalucía y otras piezas típicas andaluzas. ¡ Un verdadero deleite para nuestros sentidos!

  A propuesta del programa   “Vivir y Sentir el Patrimonio”, nuestro alumnado del III Ciclo de Primaria ha investigado la forma de celebrar esta fiesta popular. Con ayuda de sus familiares, vecinos y Google, han realizado trabajos de investigación sobre: -          El significado de Jueves lardero -          El origen del Jueves Lardero -          ¿Por qué es una fecha variable? -          ¿Cómo se celebra en Alhama? -          Gastronomía típica de este día. -          Dichos y refranes de este día. -          ¿Cómo se celebra Jueves Lardero en otros lugares de Almería y de España? Aprovechamos esta fecha para inculcar el valor de la convivencia, la amistad, y la conservación de la cultura pop...

  El 14 de febrero, celebramos el   DÍA DEL AMOR Y LOS BUENOS SENTIMIENTOS  Conmemoramos   esta fecha para inculcar   sentimientos de amor y respeto por otras personas. Aprovechamos para fomentar valores de lealtad, admiración, agradecimiento y saber expresarlos a través de creaciones artísticas como pueden ser cartas, poemas, acrósticos, dibujos, etc. D A través de este tipo de  actividades, los niños y niñas aprenden a socializar y a expresar afectos, que les ayudan a aumentar la confianza en sí mismos y la autoestima. Días previos al 14 de febrero, los miembros de la comunidad educativa, hacen sus composiciones creativas y las depositan en el buzón. El día 14, día del amor, el alumnado de sexto de primaria, los mensajeros del amor, reparten las cartas a sus destinatarios. alumnado, profesorado, personal de servicios  y familias... ¡Una jornada muy emotiva!

        Paseando por el pasillo del tercer ciclo, el alumnado de 6°A nos hace una llamada de atención para proteger y cuidar nuestra casa común: El planeta Tierra.

Desde Educ. Infantil, apostamos por la resolución pacífica de cualquier tipo de dificultad, desavenencia o conflicto. Trabajamos la inteligencia emocional y las habilidades sociales, utilizando todo tipo de recursos posibles, materiales, naturales, humanos, lúdicos, didácticos y pedagógicos, en las rutinas diarias de nuestra jornada escolar. Para que  cada niño y niña descubra que la mejor manera de encontrar la felicidad es la convivencia pacífica y en armonía con nuestros semejantes y con el entorno en que vivimos.   

  «No hay caminos para la paz; la paz es el único camino» Construimos un pared con los valores que hacen posible una convivencia positiva y por lo tanto construyen un colegio y una sociedad pacífica.          Continuamos para la celebración del DENIP con:  -El III Certamen Literario “Escribir para la Paz” , abierto a toda la comunidad educativa. Donde intentamos desarrollar la creatividad y la imaginación en la práctica de la construcción de un mundo mejor,  aplicando lo aprendido en las clases de lengua y literatura. - Y la elección democrática del Pacificador/a de cada aula, atendiendo los valores que en asamblea proponemos que debe tener.           Bajo el lema de las escuelas asociadas a UNESCO para este curso    “LOS VALORES DEL DEPORTE ” hemos iniciado un trabajo de investigación sobre los valores que nos aporta el deporte en nuestras vidas. Será un trabajo a realizar durante todo este segund...